【Lステゼミ】「データ」ってなに？

ビッグデータの時代と言われ 、現代ではあらゆる人々の行動をデータ化することで、今まで捕らえる事ができなかった複雑な現象を可視化し、解析することが可能な時代へと変わって来ました。

実は、学習ステーションでもプログラム設計にデータを多用しています。

大学におけるカリキュラム設計においても、データをないがしろにすることはできません。

今回のＬステゼミでは、「データ」というテーマで、身近な出来事から何か新しいことを再発見する試みに挑戦してみましょう。

 

【活動報告】

 

1回目はデータとは何か？・信号(シグナル)と情報の違いを説明しました。

データを得るためには、送り手側の文脈をどのように信号化するかを工夫しなければならないと解説を加えました。

2回目は実際に30名の学生の授業時間割データを元にデータを解析する方法を説明しました。

データを解析することよって、履修の傾向をみることができるとことを明らかにし、参加者からの質問にも丁寧に回答しました。