学習ステーション（Lステ）では、学生スタッフが自分たちで作ったプログラムを中心に、他の学生の『学び』をサポートするピア（仲間）サポート活動を行っています。

学生スタッフには、そのためのスキルを身につけるためのさまざまな研修も行っています。あなたも、ぜひ学習ステーション（Lステ）で友だちの『学び』を高めるサポート活動に参加してください。

プログラム設計（Plan）

学生スタッフと職員スタッフとが相談しながら、プログラム実施に向けた計画を作ります。

プログラム実施（Do）

ポスター作成やホームページなどの告知を通して在学生に呼びかけます。当日は学生スタッフが主体となってプログラムが実施されます。

プログラム実施報告の作成（Check）

プログラム実施報告書をつくります。プログラムを実施するだけではなく、報告書を作成することで、実施内容の確認や課題・成果の発見にもつながります。

プログラム会議（Action）

プログラム実施報告書をもとに、常駐スタッフの集まる会議でプログラムの実施報告を行います。他のスタッフや担当教職員からのさまざまな質問や意見を反映させながら問題点を修正して、次のプログラム実施に生かします。

活動目的

本学学生が、他の学生にさまざまな学びの機会を提供するピアサポート活動を行うなかで、自らも学ぶ喜びを知ることを目的としています。
学生スタッフの声

活動頻度・活動期間

新入生サポーターは4月、常駐スタッフは前期・後期の各授業実施期間中の週1回の活動となります。

スタッフ募集時期・方法

年2回（8月、2月ごろ）の募集で、詳細はWeb掲示板やホームページにてご案内します。